Come aiutare i preadolescenti a sviluppare se stessi – Seminario 30 Settembre
Maria Montessori definisce il passaggio dall’infanzia all’adolescenza come una “metamorfosi” che le famiglie e la scuola faticano a comprendere, instaurando con i figli e le figlie, le allieve e gli allievi, un braccio di ferro troppo spesso perdente. Ma poiché in questa delicata fase di passaggio l’essere umano non sente soddisfatti i propri bisogni – […]
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